Как модерният свят променя нашето мислене

<

В XXI век човек има всички условия за максимално развитие на интелигентността.

Ние обичаме творческото мислене

Преди това думата „креатив“ е синоним на „неорганизирано“. Днес ние искаме да видим човек творчески и свободно мислещ, ние се възхищаваме, когато се намери нестандартен подход към задачата.

Има два метода за решаване на проблеми:

  • Аналитичен - избирате решения и след това определяте коя е правилна.
  • Интуитивен (метод на прозрения) - решението идва в ума ви в готовия вид.

Трудно е да се отиде отвъд опитите да се реши проблемът аналитично, но методът на прозрение е най-подходящ за това.

Учените провериха, че решенията на Insight са правилни по-често от аналитичните решения в двете посоки и са установили, че методът на прозрение дава по-верни отговори от анализа. Сканирането на мозъка показало Произход на прозрението в мозъчната активност в покой - при хора, които решават проблеми по този начин, се активира предната поясна гируса. Тази област проследява конфликти между зоните на мозъка и ви позволява да идентифицирате противоположни стратегии. С негова помощ човек може да види неочевидни начини за решаване на проблем и да насочи вниманието към тях.

В допълнение, по време на прозренията в хората се отбелязва по-дифузно внимание. Тя ви позволява да виждате цялото, а не да фиксирате конкретно.

Разсеяното внимание е типично за човек в спокойно състояние и високо настроение. Вие не сте напълно фокусирани върху задачата, но не се движете в облаците. Може би затова повечето от прозренията идват на хората в удобна среда, например в банята. Ако имате такова прозрение, тогава с нея идва увереността, че решението е правилно. И ако се съди по научните данни, трябва да му се вярва.

Независимо от метода на решаване на проблемите, които използвате, вие го правите по-добре от не толкова далечните си предци.

Ние сме по-умни от хората, които са живели преди 100 години

От 1930 г. резултатите от теста за интелигентност увеличават ефекта на Flynn: мета-анализ с три точки на всяко десетилетие. Тази тенденция се нарича ефект на Флин, след името на неговия професор Джеймс Флин.

Има няколко причини за този модел:

  • Качеството на живот е нараснало. Храненето на бременни жени и бебета се е подобрило, броят на децата в семейството е намалял. Сега хората инвестират в развитието и образованието на децата си, докато завършат университета.
  • Подобрено образование.
  • Промениха характеристиките на труда. Психичната работа, като правило, се цени и плаща над физическото.
  • Промениха културната среда. В съвременния свят хората получават много повече стимули за развитието на мозъка: книги, интернет, разнообразна комуникация, но не само мястото на пребиваване.
  • Хората са свикнали с въпроси от тестове за интелигентност. От детството знаем как да решаваме такива проблеми и да използваме абстрактно мислене, така че го правим по-добре.

Бяхме щастливи много повече от нашите баби и дядовци, но децата ни не е задължително да са по-умни. Дори и сега, в развитите европейски страни, отрицателният ефект на негативния ефект на Флин: Разкрит е систематичен литературен преглед на Флин: след 2000-те растежът на разузнаването спира и дори започва да намалява.

Учените предполагат, че въздействието на околната среда върху човешкия интелект е достигнало своя връх: по-добре никъде. Хората вече ядат добре, имат едно или две деца и учат, докато навършат 16–23 години. Те не могат да имат по-малко деца или да учат по-дълго, така че не е изненадващо, че интелигентността е спряла да расте.

Започнахме да решаваме проблемите на хартия по-добре, но дали то засяга реалния живот? В края на краищата, човек не е машина, а грешките често са резултат от неправилна оценка на информацията и особеностите на нашето възприятие.

Нямаме критично мислене

Хората могат да правят грешки и да виждат само едната страна на проблема. Един пример за такова мислене е евристиката на достъпността, когато човек оценява честотата и възможността за дадено събитие според лекотата, с която примери идват на ум.

Използвайки този метод, ние разчитаме на паметта си и не вземаме под внимание реалната статистика. Например, човек се страхува да умре от терористична атака или торнадо, но дори не мисли за инфаркт или онкология. Само защото по телевизията често показват силни случаи.

Тези грешки включват ефекта на котвата на решението при Несигурност: евристика и пристрастия, когато произволните данни от околната среда влияят върху решението на хората. Този ефект е добре демонстриран от експеримента на психолог Даниел Канеман. Субектите бяха помолени да завъртят колелото на съдбата, което случайно спадна с числото 10 или 65. След това участниците трябваше да оценят процента на африканските страни в ООН. Хората, които видяха на колело 10, винаги наричаха по-малка фигура от онези, които се натъкнаха на 65, макар че знаеха, че тя е напълно несвързана.

Подобни грешки на възприятието ни преследват навсякъде. Да се ​​научим да ги забелязваме е много важно, особено в съвременния свят, където потоци от фалшиви новини и митове се стичат от всички страни.

За да не станете жертва на илюзии, научете се да подлагате на съмнение всяка информация, да избирате надеждни и, от време на време, да оценявате своите убеждения, дори и да изглеждат единствените истински.

Също така за развитието на критичното мислене е полезно да се общува с широк кръг от хора. Обикновено ни привличат онези, които споделят нашите възгледи. Но за да развием навика да мислим критично, ние се нуждаем от познати, които не са съгласни с нас. Те ще хвърлят много теми за размисъл и може би ще ни принудят да преразгледаме убежденията си.

<

Популярни Публикации